Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
En el autobús bus bus
todos los días subes tú.
Con la mochila a la espalda
despacito, pero sin pausa.
Mirando, mirando
eliges un asiento,
te acomodas,
cierras los ojos y esperas…
El autobusero avisa:
– ¡Poneros los cinturones!
Todos preparados:
¡EN MARCHA!
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
———————————————————-
Veleros que navegan y navegan por donde el viento los lleva.
Él es el que verdaramente los menea a su antojo,
juega con ellos sin permiso previo:
– Ahora raudos sin control os muevo, sin que podáis evitar imprevistos.
¡Vaya bamboleo!
–Ahora os detengo en seco llevándoos a una calma inexplorada.
¡Somnolencia que embarga!
Imprevisibles cambios que alteran el equilibrio de los más equilibrados,
llevándoles a una ineludible locura.
Para hacer puzzles como estos necesitas:
—————————————————————
Si estás aburrido en casa y no sabes en qué ocupar el tiempo,
te propongo que hagas tu propios puzzles y animes a tus amigos.
Una vez terminados podéis:
—————————————————————
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
—————————————————–
POESÍA: “AVIONES, HELICÓPTEROS, GLOBOS Y COHETES” (Mª Felisa García G.)
Hoy me ha despertado un ruido estridente
que me ha obligado a mirar a lo más alto.
Una etérea algarabía cubría el firmamento.
Aviones, helicópteros,
globos y cohetes
eran los verdaderos protagonistas.
Colorida amalgama
con gran movimiento
que generaba, ante todo,
desconcierto.
¡Qué mareo tengo
de mirar vuestro vuelo!
¡Aminorar un poco!
¡Parar ya!
Visitamos un pequeño huerto
cercado por una alambrada,
con una puerta cerrado
y abierto por las mañanas.
Tierra, tierra y más tierra,
toda ella negra,
surcos y montículos,
de lado a lado,
y las plantas en ellos descansando.
De vez en cuando un poco de agua,
para cubrirlo y evitar que se vaya
mucha, mucha paja.
Plantas, plantas y más plantas,
verdes, oscuras y claras,
se mueven con el viento
en todo momento.
Calabacines, berenjenas
coles y acelgas.
Tomates, pimientos,
patatas y puerros.
Cebollas, ajos
zanahorias y nabos.
Perejil, hierbabuena,
tomillo y romero.
Albahaca, orégano,
laurel y eneldo.
Naranjas, limones,
y fresitas a montones.
Visitamos un pequeño huerto
y nos pusimos muy contentos.
____________________________
Para hacer estos cuadros tan bonitos sobre la poesía hemos utilizado:
– Papel blanco para la base
– Lápiz negro y rotuladores para dibujar
– Ceras para colorear
– Papeles amarillos
– Tijeras y pegamento
Me han traído una caracola.
Dentro le canta
un mar de mapa.
Mi corazón
se llena de agua
con pececillos
de sombra y plata
Me han traído una caracola.
____________________________
Para hacer estos cuadros tan bonitos sobre la poesía hemos utilizado:
– Papel blanco para la base
– Lápiz negro y rotuladores para dibujar
– Ceras para colorear
– “Papel charol” de diferentes colores
– Papel de periódico para los peces
– Tijeras y pegamento
La tarde equivocada
se vistió de frío.
Detrás de los cristales,
turbios, todos los niños,
ven convertirse en pájaros
un árbol amarillo.
La tarde está tendida
a lo largo del río.
Y un rubor de manzana
tiembla en los tejadillos.
________________________
Para hacer estos cuadros tan bonitos sobre la poesía hemos utilizado:
– Papel blanco para la base
– Lápiz negro para dibujar
– Rotuladores para repasar los dibujos
– Ceras para colorear
– Papel celofán para los cristales de las ventanas
– Pegamento de barra
Amanecía
en el naranjel.
Abejitas de oro
buscaban la miel.
¿Dónde estará la miel?
Está en la flor azul,
Isabel.
En la flor,
del romero aquel.
________________________
Para hacer estos cuadros tan bonitos sobre la poesía hemos utilizado:
– Papel blanco para la base
– Lápiz negro para dibujar
– Rotuladores para repsar los dibujos
– Ceras duras para colorear
– Plastilina para las naranjas de los árboles
– Cola blanca para pegar la plastilina
Este personaje es el protagonista de la divertida fiesta de Interés Turístico Nacional que se celebra en enero en un publecito llamado Piornal perteneciente a la provincia de Cáceres (Extremadura – España).
Los materiales que hemos utilizado para hacerlos han sido los siguientes:
– Lápiz negro para dibujar
– Rotuladores gruesos
– Ceras duras para colorear
– Cartón y cartulina
– Una bola de papel de periódico
– Pegamento
Las ilustraciones de este cuento se han elaborado con los siguientes materiales:
– Papel continuo blanco
– Un tapón circular para dibujar las cabezas de los personajes, todas del mismo tamaño
– Lápiz y rotulador negros para dibujar y repasar las letras y los personajes
– Papel de periódico para los troncos de los árboles y las almohadas de la cama
– Tijeras y pegamento
– Papel charol para la cama
– Ceras blandas de colores
Érase una vez una niña que tenía una caperuza roja y siempre se la ponía para salir. Por eso todos la llamaban Caperucita Roja.
Un día su mamá le dijo:
– Ve a casa de la abuelita que está malita y llévala esta cestita con un poco de sopa, leche y miel.
– ¡Vale, mamá!
– Y no te entretengas por el camino.
– ¡Así lo haré!
Iba alegre y cantando por el camino cuando, de repente, apareció un lobo.
– ¿Adónde vas Caperucita?
– Voy a ver a mi abuelita que está malita y a llevarla esta cestita con sopa, leche y miel.
– ¿Por qué no recoges unas florecillas y se las llevas también?
– Sí, seguro que la gustarán mucho.
Mientras Caperucita recogía flores, el lobo fue corriendo a casa de la abuelita.
Abrió la puerta, entró y como tenía mucha hambre se la comió.
Después el lobo se disfrazó de abuelita y se metió en la cama.
Cuando llegó Caperucita la puerta estaba abierta, entró muy despacito y se acercó a la cama:
– Abuelita, abuelita, que orejas más grandes tienes?
– Son para oírte mejor.
– Abuelita, abuelita, que ojos más grandes tienes?
– Son para verte mejor.
– Abuelita, abuelita, que boca más grande tienes?
– Es para comerte mejor.
El lobo se avalanzó sobre la niña y de un bocado se la tragó.
Un cazador que estaba cerca del lugar oyó los gritos y se acercó a la casa para ver lo que ocurría. Miró por una de las ventanas y vio al lobo durmiendo en la cama. Entonces entró sigilosamente para no despertarle. Cogió un cuchillo, le cortó la barriga y sacó a Caperucita y a la abuelita. Después los tres fueron a buscar piedras, las metieron en la barriga del lobo y el cazador se la cosió.
Cuando acabaron se escondieron en el bosque y vieron salir al lobo de la casa.
– Me pesa mucho la barriga y tengo mucha sed. Voy a buscar agua para beber.
Andando, andando, el lobo llegó a un río y, al agacharse para beber, el peso de las piedras hizo que se cayera en él.
– ¡Socorro, socorro!, ¡qué me ahogo!
Al final el lobo se ahogó en el río y colorín, colorado este cuento se ha terminado.