Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
En el autobús bus bus
todos los días subes tú.
Con la mochila a la espalda
despacito, pero sin pausa.
Mirando, mirando
eliges un asiento,
te acomodas,
cierras los ojos y esperas…
El autobusero avisa:
– ¡Poneros los cinturones!
Todos preparados:
¡EN MARCHA!
Para hacer estas motos hemos utilizado:
Motos de colores para Josefa y Gerbasio.
Observan y observan todo lo que encuentran a su paso.
Temerosos de inesperados encuentros,
ocultan sus profundos anhelos.
Sin mirar atrás, raudos en sus motos van.
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
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Submarinos que desaparecen y aparecen.
Sorprenden cuando
van surgiendo de las profundidades del mar
asomando sus enormes armazones
hasta mostrar completamente sus singulares atuendos.
Submarinos que aparecen y desaparecen.
Impresiona ver cómo poco a poco el agua
lentamente va engulléndoles hasta su completa desaparición.
Emergen, se sumerrgen,
se sumergen, emergen…
¡Tripulante quiero ser de un vivo submarino
y recorrer ocultos lugares que solo los peces han visto!
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
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JUEGO DE LAS BARQUITAS
Materiales: 2 barquitas
Participantes: 2 jugadores
Así se juega:
Cada participante tiene que escribir correctamente 8 palabras que empiecen por cada una de las letras que componen la palabra “BARQUITA” (es decir una que empiece por “B” otra por “A”…).
Luego tienen que poner las palabras que han escrito sobre sus barquitas y, por turno, leerlas bien.
Ganador:
Gana el jugador que escriba antes las 8 palabras y las lea correctamente.
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
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En un papel un Kayak dibujé y con mucho cuidado el él me subí.
Después cogí el remo y con movimientos firmes y suaves me deslicé sobre el agua del río.
El aire acariciaba mi cuerpo transmitiéndome una agradable sensación.
No sé cuánto tiempo estuve disfrutando de aquella fantástica experiencia.
Con el lápiz en la mano sorpredido que quedé.
¡Me había quedado dormido sobre la mesa, sobre el papel!
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
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Veleros que navegan y navegan por donde el viento los lleva.
Él es el que verdaramente los menea a su antojo,
juega con ellos sin permiso previo:
– Ahora raudos sin control os muevo, sin que podáis evitar imprevistos.
¡Vaya bamboleo!
–Ahora os detengo en seco llevándoos a una calma inexplorada.
¡Somnolencia que embarga!
Imprevisibles cambios que alteran el equilibrio de los más equilibrados,
llevándoles a una ineludible locura.
Para hacer este gran mural utilizamos:
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Un azulado cielo lo iluminaba todo.
Águeda pensó:
-¡Magnífico día para pasear!
Decidida, salió de su casa y al cerrar la puerta apareció una enorme moto.
Estaba pletórica, no podía creer lo que veían sus ojos.
Rápidamente se subió a ella y no paró de dar vueltas hasta que anocheció.
Al día siguiente la moto había desaparecido.
Miró hacia arriba y sorprendida vio un colorido avión. Dio un gran salto y en su interior se metió.
Viajó por el mundo admirando montañas, valles, ríos y mares, también pequeñas aldeas, pueblos y ciudades,…
Fue un viaje maravilloso que terminó cuando la noche llegó.
Con el nuevo día, de su casa ilusionada salió y un cohete en el cielo descubrió.
– ¡Baja por favor!
Rápidamente descendió y Águeda feliz en él montó.
Maravillada vio lo que el espacio guardaba: estrellas, satélites, planetas,…
Cuando todo acabó un gran cuadro pintó para que pudiéramos ver lo que soñó.
Para hacer estos dibujos hemos utilizado:
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POESÍA: “AVIONES, HELICÓPTEROS, GLOBOS Y COHETES” (Mª Felisa García G.)
Hoy me ha despertado un ruido estridente
que me ha obligado a mirar a lo más alto.
Una etérea algarabía cubría el firmamento.
Aviones, helicópteros,
globos y cohetes
eran los verdaderos protagonistas.
Colorida amalgama
con gran movimiento
que generaba, ante todo,
desconcierto.
¡Qué mareo tengo
de mirar vuestro vuelo!
¡Aminorar un poco!
¡Parar ya!
